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日留專(zhuān)門(mén)學(xué)校就業(yè)限制成為歷史了?

根據(jù)統(tǒng)計(jì),2023年日本65歲以上人口占比已達(dá)29.1%,社會(huì)老齡化程度持續(xù)加深。與此同時(shí),少子化問(wèn)題不斷加劇,導(dǎo)致人口持續(xù)負(fù)增長(zhǎng)。 預(yù)測(cè)顯示,到2050年,除東京外,日本所有都道府縣的人口都將低于當(dāng)前水平,其中約20%的地區(qū)人口降幅甚至可能超過(guò)30%。 截至2024年12月,超過(guò)半數(shù)的日本企業(yè)(52.6%)正面臨勞動(dòng)力短缺的困境。這一比例自2020年新冠疫情暴發(fā)后短暫緩解后,便迅速攀升并持續(xù)居高不下。 面對(duì)日益嚴(yán)峻的老齡化與少子化趨勢(shì),日本將目光投向了外國(guó)留學(xué)生群體。 日本出入境管理局近期公布的數(shù)據(jù)顯示,截至2025年6月底,在日外國(guó)人總數(shù)已達(dá)3,956,619人,創(chuàng)歷史新高。其中持“留學(xué)”在留資格者為435,203人。從生源地看,中國(guó)大陸留學(xué)生人數(shù)最多,達(dá)140,164人,占總數(shù)的32.2%。 然而,從日本院校畢業(yè)后選擇留日發(fā)展的外國(guó)人才比例,似乎仍未能達(dá)到政府預(yù)期。 為留住這批在本土培養(yǎng)的外國(guó)年輕人才,日本政府制定了明確目標(biāo):計(jì)劃到2033年,將留學(xué)生人數(shù)從目前的約31.8萬(wàn)人增至40萬(wàn)人,并將留學(xué)生在日就業(yè)比例從48%提高至60%。 在此背景下推出的“外國(guó)人留學(xué)生職業(yè)發(fā)展促進(jìn)計(jì)劃”,正是旨在鼓勵(lì)更多外國(guó)人才留日發(fā)展的政策措施之一。 外國(guó)人留學(xué)生職業(yè)發(fā)展促進(jìn)計(jì)劃”是由文部科學(xué)大臣認(rèn)證的、以促進(jìn)外國(guó)人留學(xué)生的就業(yè)發(fā)展為目的,有助于加深對(duì)日本社會(huì)理解的教育項(xiàng)目,自2023年6月起啟動(dòng)。 該項(xiàng)目中,只要是從受到文部科學(xué)省認(rèn)定的專(zhuān)門(mén)學(xué)校中畢業(yè)的留學(xué)生,就可以擁有和大學(xué)畢業(yè)生一樣廣泛的就業(yè)機(jī)會(huì)。這樣不僅可以增加就業(yè)范圍,留住更多的外國(guó)留學(xué)生填補(bǔ)日本的勞動(dòng)力空缺,減小日本專(zhuān)門(mén)學(xué)校畢業(yè)留學(xué)生的簽證壓力。 具體而言:在項(xiàng)目實(shí)施前,專(zhuān)門(mén)學(xué)校A專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生只能從事與A相關(guān)的工作;而項(xiàng)目實(shí)施后,經(jīng)日本文部科學(xué)省認(rèn)定的專(zhuān)門(mén)學(xué)校A專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生,可獲準(zhǔn)在B專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域就業(yè),從而拓寬了留日發(fā)展的途徑。 談及日本專(zhuān)門(mén)學(xué)校,很多人還停留在“日本的大專(zhuān)”的印象中。實(shí)際上,日本的專(zhuān)門(mén)學(xué)校不僅提供具有高價(jià)值的專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn),且其畢業(yè)生的就業(yè)率相當(dāng)可觀,正規(guī)學(xué)校的學(xué)歷在國(guó)內(nèi)是被認(rèn)可的。 什么是專(zhuān)門(mén)學(xué)校呢? 日本的專(zhuān)門(mén)學(xué)校主要以職業(yè)教育為培養(yǎng)目標(biāo),在法律上和日本的短期大學(xué)處于同一個(gè)學(xué)歷地位。專(zhuān)門(mén)學(xué)校招收18周歲及以上的學(xué)生,學(xué)制在2-4年。2~3年畢業(yè)后為“専門(mén)士”,4年及以上畢業(yè)為“高度専門(mén)士”。 專(zhuān)門(mén)學(xué)校學(xué)歷? 如果從學(xué)歷方面來(lái)看的話(huà),日本的專(zhuān)門(mén)學(xué)校確實(shí)相當(dāng)于國(guó)內(nèi)的大專(zhuān)學(xué)歷。目前日本正規(guī)專(zhuān)門(mén)學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷已經(jīng)被教育部認(rèn)證,所獲畢業(yè)文憑與國(guó)內(nèi)大專(zhuān)同屬一個(gè)層次。 像上述的畢業(yè)后中國(guó)教育部承認(rèn)等同于中國(guó)本科學(xué)歷的專(zhuān)門(mén)學(xué)校也確實(shí)是存在的,比如島根康復(fù)學(xué)院。

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10-17 08:46

日本將推本碩五年一貫制:加速人才培養(yǎng),重塑高等教育競(jìng)爭(zhēng)力

2025年10月,日本文部科學(xué)省正式宣布,將從2026年4月起推行“本碩五年一貫制”教育改革。這一重大舉措標(biāo)志著日本高等教育體系正加速轉(zhuǎn)型,旨在打破傳統(tǒng)學(xué)制壁壘,縮短人才培養(yǎng)周期,以應(yīng)對(duì)日益激烈的全球科技競(jìng)爭(zhēng)和國(guó)內(nèi)高端人才短缺的雙重挑戰(zhàn)。長(zhǎng)期以來(lái),日本的高等教育學(xué)制沿用“4年本科+2年碩士”的模式,總計(jì)6年方可獲得碩士學(xué)位。相比之下,歐美多國(guó)普遍實(shí)行5年左右的本碩連讀制度。日本本科畢業(yè)生選擇繼續(xù)深造的比例長(zhǎng)期偏低,遠(yuǎn)低于美國(guó)、德國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家。這一“學(xué)制過(guò)長(zhǎng)”的問(wèn)題,被視為制約日本科研創(chuàng)新力和國(guó)際人才競(jìng)爭(zhēng)力的重要因素。此次改革的核心,是將碩士階段的學(xué)習(xí)時(shí)間壓縮至1年,使學(xué)生在完成5年學(xué)習(xí)后即可獲得碩士學(xué)位。具體實(shí)施將采取兩種靈活模式:其一,學(xué)生在完成4年本科學(xué)業(yè)后,直接進(jìn)入1年的碩士課程;其二,允許學(xué)生在本科高年級(jí)階段提前修讀研究生課程學(xué)分,實(shí)現(xiàn)課程銜接,從而在第5年集中完成碩士學(xué)業(yè)。這種“4+1”或“4.5+0.5”的彈性設(shè)計(jì),既保證了學(xué)術(shù)深度,又顯著提升了學(xué)習(xí)效率。值得注意的是,該制度并非強(qiáng)制所有大學(xué)實(shí)施。日本政府將對(duì)申請(qǐng)開(kāi)設(shè)該項(xiàng)目的高校進(jìn)行嚴(yán)格審核,確保其課程設(shè)置、師資力量和研究資源足以保障教育質(zhì)量。此舉意在防止因盲目擴(kuò)招而導(dǎo)致學(xué)位“貶值”,確保改革真正服務(wù)于提升學(xué)術(shù)水平。目前,日本頂尖學(xué)府已率先響應(yīng)。東京大學(xué)計(jì)劃于2027年9月在其新設(shè)立的設(shè)計(jì)學(xué)院?jiǎn)?dòng)五年制碩士項(xiàng)目,成為國(guó)立大學(xué)中的先行者。而慶應(yīng)義塾大學(xué)、一橋大學(xué)等知名私立大學(xué)也已開(kāi)展類(lèi)似試點(diǎn)??梢灶A(yù)見(jiàn),未來(lái)將有更多高校加入這一改革浪潮。對(duì)于國(guó)際學(xué)生,尤其是中國(guó)留學(xué)生而言,這一改革無(wú)疑是一大利好。五年獲得碩士學(xué)位,意味著更短的求學(xué)周期、更低的時(shí)間與經(jīng)濟(jì)成本,以及更早進(jìn)入職場(chǎng)或申請(qǐng)博士的機(jī)會(huì)。這將進(jìn)一步提升日本留學(xué)的吸引力,助力其“留學(xué)生30萬(wàn)人計(jì)劃”的實(shí)現(xiàn)。然而,改革也面臨挑戰(zhàn)。如何確保1年碩士課程的學(xué)術(shù)含金量?如何避免因課程壓縮導(dǎo)致學(xué)生壓力過(guò)大?這些問(wèn)題需要高校在課程設(shè)計(jì)、導(dǎo)師指導(dǎo)和學(xué)生支持體系上做出系統(tǒng)性調(diào)整。國(guó)際學(xué)生如何應(yīng)對(duì)日本本碩五年制?日本即將推行的本碩五年一貫制,節(jié)奏更快、要求更高。國(guó)際學(xué)生需做到三點(diǎn):提前規(guī)劃:盡早選定獲批該制度的大學(xué),利用預(yù)科或高中階段打好語(yǔ)言(日語(yǔ)+英語(yǔ))和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),爭(zhēng)取本科高年級(jí)就能修讀研究生課程。主動(dòng)銜接:入學(xué)后盡快聯(lián)系導(dǎo)師,加入研究室,積累科研經(jīng)驗(yàn)。充分利用學(xué)校提供的學(xué)術(shù)輔導(dǎo)和國(guó)際學(xué)生支持服務(wù)。高效利用:善用獎(jiǎng)學(xué)金政策減輕負(fù)擔(dān),并將“早畢業(yè)”的優(yōu)勢(shì)與日本延長(zhǎng)的就業(yè)簽證(最長(zhǎng)5年)結(jié)合,提前規(guī)劃職業(yè)路徑。適應(yīng)關(guān)鍵:變“被動(dòng)學(xué)習(xí)”為“主動(dòng)沖刺”,目標(biāo)明確,高效執(zhí)行。總體而言,日本推行本碩五年一貫制,是其高等教育面向未來(lái)的一次關(guān)鍵布局。它不僅關(guān)乎學(xué)制的縮短,更體現(xiàn)了日本在人工智能、數(shù)字經(jīng)濟(jì)等新興領(lǐng)域加速培養(yǎng)高端人才的緊迫感。

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10-13 15:05

「經(jīng)營(yíng)?管理」簽證新標(biāo)準(zhǔn)正式修訂!10.16施行

「經(jīng)營(yíng)?管理」簽證新標(biāo)準(zhǔn)正式修訂!10.16施行 一、主要變更(要點(diǎn)) ①資本金 / 出資總額:由 500 萬(wàn)日元 → 3,000 萬(wàn)日元。 ②經(jīng)營(yíng)者資歷:須具備 ≥3 年經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn),或取得與經(jīng)營(yíng)相關(guān)的碩士以上學(xué)位。 ③雇傭義務(wù):必須雇用至少 1 名全職常勤職員,且該職員須為日本國(guó)籍或具備長(zhǎng)期/定住類(lèi)在留資格(例如:特別永住者、永住者、日本人配偶者、永住者配偶者、定住者等)。 ④日語(yǔ)能力:申請(qǐng)人或上述常勤職員之一須具備相當(dāng)程度的日本語(yǔ)能力(CEFR B2 相當(dāng))——具體可滿(mǎn)足標(biāo)準(zhǔn)例如:N2 以上、BJT 達(dá)到相當(dāng)分?jǐn)?shù)(如 400 點(diǎn)以上)或在日本學(xué)校畢業(yè)等情形。 ⑤事業(yè)計(jì)劃書(shū)審查:新申請(qǐng)須提交經(jīng)具備經(jīng)營(yíng)知識(shí)的第三方專(zhuān)業(yè)人士(如中小企業(yè)診斷士、公認(rèn)會(huì)計(jì)士、稅理士等)確認(rèn)的評(píng)估資料,證明計(jì)劃的具體性、合理性與可實(shí)現(xiàn)性。 二、過(guò)渡與續(xù)簽(重要) 已持「経営?管理」在留者: 1??若在施行日后三年內(nèi)(至 2028/10/16 前)提出續(xù)簽,入管將在綜合考量經(jīng)營(yíng)實(shí)績(jī)與改正后基準(zhǔn)滿(mǎn)足預(yù)期的情況下審查(可能要求專(zhuān)家評(píng)價(jià)書(shū))。 2??自施行后三年(≥2028/10/16)起,續(xù)簽原則上需完全符合新基準(zhǔn)。 3??自宅辦公、名義經(jīng)營(yíng)或經(jīng)營(yíng)實(shí)態(tài)不足的情況將難以被認(rèn)定為符合「經(jīng)營(yíng)?管理」。 三、永住及在留資格變更限制 ??若申請(qǐng)人或企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)不符合修訂后的許可基準(zhǔn),將無(wú)法從「経営·管理」或「高度專(zhuān)門(mén)職1號(hào)イ、1號(hào)ロ」取得永住許可。 ??同樣,以「経営·管理」活動(dòng)為前提的「高度專(zhuān)門(mén)職1號(hào)イ、1號(hào)ロ」轉(zhuǎn)換至「高度專(zhuān)門(mén)職2號(hào)」的在留資格變更也將不被承認(rèn)。 ??對(duì)未來(lái)計(jì)劃以經(jīng)營(yíng)管理為核心活動(dòng)申請(qǐng)永住或在留資格變更的人士,務(wù)必提前評(píng)估自身?xiàng)l件是否符合新標(biāo)準(zhǔn),否則將面臨無(wú)法取得許可的風(fēng)險(xiǎn)。

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10-10 14:40

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