- 學(xué)校簡(jiǎn)介
- 學(xué)校圖庫(kù)
- 地理交通
學(xué)校歷史
當(dāng)校は、2010年10月に開(kāi)校した新しい日本語(yǔ)學(xué)校です。親會(huì)社である自動(dòng)車(chē)部品メーカーをはじめとする多くの企業(yè)との結(jié)びつきに加え、JITCO日本語(yǔ)學(xué)校育成登録校としての経験を生かした生活指導(dǎo)や進(jìn)路指導(dǎo)をします。 日本での生活指導(dǎo)?規(guī)範(fàn)やビジネスマナーに精通したスタッフによる日本文化?日本事情や日本の産業(yè)?ビジネスなどの教育のみでなく、個(gè)人別のきめ細(xì)かい生活指導(dǎo)?在籍管理?キャリアカウンセラーと提攜した進(jìn)路指導(dǎo)やカウンセリングによる心のケアにも力を入れています。 有能な外國(guó)人學(xué)生に日本語(yǔ)を教え、日本の大學(xué)院や大學(xué)などに進(jìn)學(xué)させ、近い將來(lái)には世界各國(guó)との國(guó)際交流の懸け橋になるような人材育成に力を注いでいます。 経験豊かなスタッフが揃っており、皆さんがより充実した學(xué)校生活を送れるよう指導(dǎo)しております。 また、取次申請(qǐng)校として認(rèn)定されておりますので、ビザ更新?資格外活動(dòng)許可書(shū)などの手続きについては學(xué)校が代行しております。
學(xué)校特色
ARMS日本語(yǔ)學(xué)校特色
1.以提高溝通,交流能力為重點(diǎn)編排課程
在培養(yǎng)大學(xué)入學(xué)要求的[寫(xiě).讀.聽(tīng)]能力的同時(shí),培養(yǎng)用日語(yǔ)能做什么的[課題達(dá)成能力],把留學(xué)生活里必要且實(shí)用的溝通交流作為重點(diǎn)來(lái)進(jìn)行日語(yǔ)教育。
2.以班級(jí)責(zé)任制的形式用心指導(dǎo)
教師全員都持有日語(yǔ)教師資格,并且有經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任,有效掌握班里的情況、悉心指導(dǎo),另外,每個(gè)班級(jí)里有多位教師協(xié)調(diào)管理,掌握每個(gè)學(xué)生的狀況,進(jìn)行細(xì)致入微的輔導(dǎo)。
3.心理指導(dǎo)與生活指導(dǎo)
以汽車(chē)零件制造的總公司為基礎(chǔ),與多個(gè)企業(yè)聯(lián)系密切。并且作為JITCO日本語(yǔ)登錄學(xué)校,有效地利用既得經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行生活指導(dǎo)和畢業(yè)去向指導(dǎo)。由精通日本生活、規(guī)則和商務(wù)禮儀的職員(含中國(guó)人職員),不僅對(duì)日本文化.日本風(fēng)俗習(xí)慣和日本的產(chǎn)業(yè).商務(wù)等進(jìn)行教育,還針對(duì)個(gè)人情況進(jìn)行細(xì)致的生活活動(dòng)、在籍管理的輔導(dǎo)及職業(yè)生活咨詢(xún)相結(jié)合而進(jìn)行的升學(xué)指導(dǎo)與心理指導(dǎo)。

愛(ài)知県名古屋市中區(qū)伊勢(shì)山2-7-23
招生官簡(jiǎn)介
