招生官面試預(yù)約
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學(xué)校歷史
弘堂國(guó)際學(xué)園 學(xué)校歷史 18年前，鳥棲在住的中富夫妻，為了實(shí)現(xiàn)支援從亞洲來的留學(xué)生，設(shè)立了國(guó)際志愿者團(tuán)體[RIFA]。對(duì)于來佐賀縣在住的留學(xué)生， 育英資金的寄付和寄贈(zèng)，開展家庭會(huì)等理解地域的活動(dòng)，從數(shù)年前，開始訪問海外設(shè)施。并于2001年設(shè)立日本語學(xué)校，弘堂國(guó)際學(xué)園是繼續(xù)RIFA的精神，對(duì)世界的年輕人從日本方面給予援助。
學(xué)校特色
弘堂國(guó)際學(xué)園 教育方針
1.親身體驗(yàn)學(xué)園的精神。
發(fā)揮國(guó)際志愿者活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，在家庭的立場(chǎng)，幫助學(xué)習(xí)日語的世界的年輕人理解日本的文化和習(xí)慣。
2.在一定的高度上，學(xué)習(xí)綜合的日本語能力。
為了日本的大學(xué)，大學(xué)院的進(jìn)學(xué)的學(xué)術(shù)日語學(xué)習(xí)取得，和為了達(dá)到進(jìn)學(xué)目的的同時(shí)，指導(dǎo)在日本社會(huì)中的圓滑的交流能力。
3.育成します全球化人才的地域幫助育成。
根據(jù)能力的差別，分成少人數(shù)的班級(jí)授課，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性和希望進(jìn)行進(jìn)路指導(dǎo)，國(guó)際社會(huì)的人才在地域環(huán)境中培養(yǎng)。
841-0016 佐賀県鳥棲市田代外町577
400-1122-885
招生官簡(jiǎn)介
